Call for Papers: Langua Vol.3, No.1, 2020

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate menerbitkan jurnal ilmiah terindeks yang dapat diakses melalui link JURNAL LANGUA. Di awal tahun 2020 ini, kami mengundang para guru Bahasa Inggris, Dosen Bahasa Inggris atau Linguistik, para peneliti atau pemerhati pendidikan bahasa dan kesusastraan untuk mengirimkan artikel-artikel mereka untuk diterbitkan di jurnal LANGUA untuk terbitan Volume 3 Nomor 1 tahun 2020 yang akan diterbitkan pada bulan April 2020.

Pemrosesan dan penerbitan artikel di jurnal LANGUA tidak dipunggut biaya. Para penulis dapat mengirimkannya dengan cara melakukan registrasi di halaman jurnal atau dengan mengirimkan artikelnya melalui surel languaojs@gmail.com yang disertakan dengan data diri (terutama nama lengkap beserta gelar serta afiliasi). Pengiriman naskah artikel dapat dilakukan hingga pada 30 Maret 2020.

Artikel yang dikirimkan ke jurnal LANGUA dapat berupa hasil penelitian atau kajian teori. Panduan penulisannya dapat dilihat disini.

Jurnal LANGUA telah terindeks: Google Schoolar, Mendeley, Index Copernicus, Zenodo, Open Aire, Portal Garuda, Cite Factors, dan Research Bible.

Seminar Nasional: Teaching English in Industry 4.0 and Disruptive Era

Jum’at, 14 Desember 2019, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha menyelenggarakan Seminar Nasional dengan menghadirkan Prof. Dr. Didi Suherdi, M.Ed (Guru Besar Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pendidikan Indonesia) dengan tema Teaching English in Industry 4.0 and Disruptive Era.

Di dalam Seminar yang dihadiri oleh para guru, dosen, dan mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris ini, pemateri menyampaikan bagaimana perkembangan teknologi dan industri memiliki “sisi lain” yang harus diantisipasi oleh setiap orang, terutama para pendidik.

Agar tidak mengalami “disruption” maka guru atau dosen harus bisa mengintegrasikan teknologi dan nilai-nilai kemanusiaan di dalam proses belajar mengajar. Jika tidak demikian, maka akan tiba suatu saat dimana guru tidak lagi dibutuhkan karena apa yang dapat dilakukan oleh guru (mengajar) sudah bisa dilakukan oleh teknologi atau Artificial Intelligence (AI). Hal ini menunjukkan betapa pentingnya para guru (dan dosen) Bahasa Inggris di Indonesia untuk membekali dirinya dengan kecerdasan teknologi.

Workshop & Lokakarya Kurikulum Berbasis KKNI

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate, sejak tanggal 12 sampai dengan 13 Desember 2018, menyelenggarakan Workshop dan Lokakarya Kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate Berbasis KKNI dengan menghadirkan Prof. Dr. Didi Suherdi, M.Ed (Guru Besar Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Pendidikan Indonesia). Kegiatan ini merupakan salah satu proses yang dilaksanakan oleh Program Studi sebagai sebuah keikutsertaan dalam program pemerintah khususnya Kemenristek Dikti dalam rangka meningkatkan mutu lulusan yang berimbas pada peningkatan mutu pendidikan terutama di Maluku Utara.

KKNI merupakan standar yang harus dijadikan pedoman terutama dalam penyelenggaraan pendidikan. Dengan kurikulum berbasis KKNI, maka telah terjadi penyetaraan lulusan (dalam hal kompetensi) sehingga prinsip-prinsip keadilan dapat ditegakkan. Kurikulum berbasis KKNI juga merupakan kurikulum yang dibangun berdasarkan pada capaian pembelajaran, ungkap Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate, Suhaimi Tegamuni, S.S., M.Pd.

Kegiatan ini tidak hanya melibatkan unsur program studi dan institusi STKIP Kie Raha Ternate, tetapi juga para stakeholder. Kegiatan ini dihadiri oleh para pemangku jabatan di sekolah-sekolah menengah khususnya yang berada di seputaran Ternate Selatan.

Kurikulum seharusnya tidak hanya menjadi dokumen yang disimpan di rak-rak kantor di Program Studi dan di Sekolah. Kurikulum harus dijiwai dan dijalankan. Dengan menjalankan kurikulum dengan benar, bukan hanya kehidupan pendidikan di dunia saja yang ‘terselamatkan’, tetapi juga tanggungjawab kita sebagai pendidik di hadapan Tuhan Yang Maha Esa (Prof. Dr. Didi Suherdi, M.Ed).

Kurikulum Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate berbasis KKNI akan diselenggarakan pada periode 2019/2020; ujar Suhaimi Tegamuni, S.S., M.Pd.

 

Seminar Hasil Penelitian Dosen dengan Tajuk Penerapan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri Sekota Ternate

Ternate, 29 Oktober 2018. Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Kie Raha Ternate menyelenggarakan Seminar Hasil Penelitian dengan tajuk Penerapan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris di SMA Negeri sekota Ternate.

Kegiatan seminar hasil penelitian ini merupakan salah satu fase dalam rangkaian kegiatan penelitian dosen yang dibiayai oleh DRPM Kemenristek Dikti tahun anggaran 2018. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, para dosen peneliti lainnya, dan juga stakeholder.

Penelitan yang dilaksanakan oleh Syamsia, S.S., M.Pd dan Suhaimi Tegamuni, S.S., M.Pd ini menjelaskan bahwa tidak kurang dari 10 kurikulum pernah dirancang dan diterapkan di Indonesia, mulai dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (Dasar dan menengah) hingga Kurikulum Pendidikan Tinggi (KKNI). Kurikulum 2013 adalah salah satu dari sekian banyak kurikulum yang diterapkan di Indonesia guna mencapai tujuan-tujuan pembelajaran yang kompleks dengan tuntas.

Kurikulum 2013, dalam penjabaran Syamsia, dikembangkan berdasarkan pada faktor-faktor internal seperti dibutuhkannya standar-standar di dalam praktik pendidikan di dalam negeri misalnya standar isi, standar proses, standar kompetensi lulusan, standar infrastruktur, standar pengelolaan, standar penilaian dan sebagainya. Sementara itu, persaingan yang semakin meningkat sebagai salah satu imbas globalisasi merupakan salah satu faktor eksternal yang mendorong pengembangan Kurikulum 2013. Para lulusan dalam negeri harus memiliki kompetensi yang tidak hanya mencerminkan kesiapan individu untuk terjun di dalam dunia kerja dan industri tetapi juga mencerminkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Menurut data penelitian mereka, diketahui bahwa masih ada kesenjangan praktis dalam penerapan Kurikulum 2013 di Sekolah-Sekolah Menengah Atas / Umum di Kota Ternate. Hal ini disebabkan oleh perbedaan persepsi dan pemahaman terhadap Kurikulum 2013 itu sendiri. “Kepala Sekolah dan Guru merupakan dua komponen penting di dalam implementasi Kurikulum, terutama Kurikulum 2013 ini. Semoga upaya untuk mengimplementasikan Kurikulum 2013 ini bisa mencapai persamaan kualitas di seluruh sekolah menengah atas di kota Ternate.” Demikian ungkap Suhaimi. Sementara Syamsia menyampaikan bahwa “Dengan adanya temuan tersebut harapan kami kepada pihak sekolah baik Kepala Sekolah maupun para guru dan seluruh dinas yang terkait agar memperhatikan perangkat pembelajaran yang disiapkan oleh guru dalam proses belajar mengajar.”

Jurnal Ilmiah Langua

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris telah meluncurkan suatu terbitan ilmiah (Jurnal) yang bertajuk Langua: Journal of Linguistics, Literature, and Language Education. Jurnal ini menerbitkan artikel-artikel ilmiah dengan fokus dan lingkup ilmu linguistik, kesastraan, dan pendidikan bahasa.

Dengan menggunakan platform Open Journal System (OJS), proses submission pada jurnal Langua bersifat online. Berikut ini adalah link jurnal tersebut:

• Link utama jurnal: https://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/langua/index
• Link deskripsi jurnal: https://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/langua/about
• Link petunjuk bagi penulis: https://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/langua/about/submissions
• Link editorial jurnal: https://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/langua/about/editorialTeam
• Link arsip: https://jurnal.stkipkieraha.ac.id/index.php/langua/issue/archive

Saat postingan ini ditulis, artikel-artikel yang diterbitkan melalui jurnal Langua telah terindeks di beberapa pengindeks, diantaranya:

• Google Scholar
• Index Copernicus
• Zenodo
• OpenAIre

Jurnal Langua sedang melakukan proses indeksasi di beberapa pengindeks lain seperti:

• DOAJ
• ERIC
• Open Academic Journals Index, dan lain-lainnya…

Para penulis didorong untuk berbagi hasil karya orisinil di bidang yang relevan dengan Jurnal Langua dengan mengikuti panduan-panduang yang disediakan.

Keterangan: Semua artikel harus ditulis dalam bahasa Inggris.

Langua: Journal of Linguistics, Literature, and Language Education

Monday, March 26, 2018, the English Education Study Program launched a periodical journal entitled Langua: Journal of Linguistics, Literature, and Language Education . This is the first time this journal has begun operating with the latest issue of Langua Volume I, Number 1, October 2018 . This journal will be published in late October 2018. Therefore, teachers, lecturers, students, and researchers in English Language (and Literature) are invited to publish their articles or research results in this journal.

 

The journal framework used is the Simplest Online Journal Framework (SOJF) developed by the English Education Study Program STKIP Kie Raha by using PHP and Mysqli. This makes the accessibility and performance of journal websites effective and efficient.

To submit articles in this journal, the authors are required to register through the Sign Up link on the journal website. This journal uses a Blind-Review system in which reviewers and editors will be moderated by the Journal Administrator. Articles that have been decided to issue are subject to journal management fees of Rp.300.000.- per article.

Please click on the link below to access Langua’s journal. It should be noted Submission Guideline and download the journal template before deciding to submit the article.

Click here to redirect to Langua Website

Kegiatan Bimbingan Belajar Bahasa Inggris di Kelurahan Maliaro telah Dimulai

Kamis, 8 Maret 2018, Mahasiswa dan dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate telah memulai kegiatan Bimbingan Belajar Bahasa Inggris di Kelurahan Maliaro, Kota Ternate. Kegiatan bimbingan belajar bahasa Inggris yang dilaksanakan secara cuma-cuma ini merupakan implementasi Pengabdian kepada Masyarakat sebagai salah satu Tridarma Perguruan Tinggi.

Salah satu dosen dan para peserta didik Bimbel Bahasa Inggris

Para peserta didik adalah warga masyarakat kelurahan Maliaro, khususnya anak-anak yang berada di bangku Sekolah Dasar (maupun yang tidak berkesempatan mengenyam pendidikan formal).

Salah satu mahasiswa sedang memberikan bimbingan

Dalam kegiatan ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate menyediakan berbagai buku bacaan tingkat anak-anak dan remaja serta tenaga pengajar yang terdiri dari para mahasiswa dan dosen. Para peserta didik begitu antusias dengan kegiatan ini, begitu juga dengan orang tua mereka yang memberikan apresiasi positif dan dukungan moril yang sungguh menyemangatkan.

Agar kegiatan ini dapat berlangsung dengan sempurna, perlu diadakan buku-buku bacaan untuk anak dan remaja. Oleh karena itu, bagi Anda yang hendak menyumbangkan buku-buku tersebut, Anda dapat mengirimkannya via Pos/TIKI/JNE ke alamat di bawah ini:

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Kampus STKIP Kie Raha Ternate Gd. D, Lt.III. d/a Jalan Kampus STKIP Kie Raha, Kelurahan Sasa, Kecamatan Ternate Selatan. Ternate, Maluku Utara.

Atas partisipasinya kami sampaikan terima kasih.

Penyelenggaraan Pengabdian kepada Masyarakat di Kelurahan Maliaro

Sabtu, 3 Maret 2018, para dosen dan mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate serta Kepala Kelurahan Maliaro beserta para pemangku masyarakat di kelurahan tersebut berkumpul untuk menandatangani kesepakatan kerjasama Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat. Kegiatan ini dibuka oleh sambutan dari Kepala Kelurahan Maliaro (Suhaida Amin, S.Ip), Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate (Suhaimi Tegamuni, S.S., M.Pd), dan juga salah satu Ketua RT di kelurahan tersebut.

Ketua Program Studi Pend. Bahasa Inggris (orange) dan Kepala Kelurahan Maliaro (biru) dalam serah terima naskah kerjasama

Di dalam kegiatan ini, telah disepakati bahwa program studi Pendidikan Bahasa Inggris akan menyediakan layanan bimbingan belajar bahasa Inggris bagi masyarakat kelurahan Maliaro, khususnya bagi anak-anak. Kegiatan ini terealisasi melalui penjadwalan dosen dan mahasiswa yang akan turun ke lokasi yang telah disediakan. Selain itu, mahasiswa program studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate juga menyerahkan bibit tanaman anti-nyamuk serta membantu masyarakat untuk membersihkan lokasi untuk penanaman tanaman tersebut.

Mahasiswa menyerahkan tanaman anti nyamuk pada salah satu ketua RT di Kelurahan Maliaro

Manfaat dari kegiatan PKM ini adalah untuk memberikan nuansa belajar dalam keseharian anak-anak (siswa Sekolah Dasar) khususnya belajar bahasa Inggris. Sementara itu, kegiatan semacam ini juga dapat menumbuhkembangkan kesadaran sosial para mahasiswa yang kelak akan hidup sebagai bagian dari masyarakat yang diandalkan keterampilan sosialnya.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate Menerapkan Tracer Study Online

Pelacakan Lulusan merupakan salah satu upaya suatu Perguruan Tinggi atau Program Studi untuk mendapatkan informasi mengenai distribusi lulusan atau alumni dalam bidang pekerjaan serta untuk mendapatkan masukan-masukan atau umpan balik baik dari lulusan maupun dari pengguna lulusan. Informasi-informasi ini sangat penting bagi kemajuan atau pengembangan perguruan tinggi dan program studi ke depan.

Perkembangan teknologi berbasis jaringan (internet) telah memudahkan proses tracer study atau pelacakan lulusan ini. Salah satu terobosan dari STKIP Kie Raha Ternate adalah dengan melangsungkan proses tracer study ini secara online. Bagi alumni yang telah didaftar oleh Administrator Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) STKIP Kie Raha Ternate dapat melakukan Login dengan menggunakan NPM dan memilih opsi Program Studi yang sesuai.

Langkah-langkah yang harus dilakukan adalah:

1. Akses laman SIAKAD STKIP Kie Raha Ternate melalui url: http://stkipkieraha-siakad.esy.es
2. Lihat kotak login untuk alumni;
3. Masukkan NPM dan Pilihan Program Studi yang sesuai;
4. Klik Login.

Setelah login berhasil, halaman selamat datang akan ditampilkan di browser dan terdapat menu Tracer Study dan juga submenu sebagaimana yang ditampilkan di bawah ini:

Setiap submenu berisi kuesioner yang wajib diisi oleh Alumni dan juga Pengguna Alumni. Setiap isian kuesioner pada submenu yang tampil di atas sangat penting bagi pengembangan Program Studi dan Perguruan Tinggi ke depan. Hasil kuesioner tampil pada laman Administrator SIAKAD Program Studi dan Institusi untuk kemudian ditindaklanjuti melalui rapat pengembangan program studi dan institusi.

Kami menghimbau kepada seluruh Alumni untuk mengikuti program tracer study online ini demi kepentingan bersama. Tracer study ini berlaku untuk seluruh alumni baik yang sudah pernah mengisi kuesioner tracer study manual maupun yang belum pernah.

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Menerbitkan Daftar Alumni Program Studi Tahun 2017

Maraknya kasus penipuan dalam dunia akademik seperti penerbitan ijazah ilegal dan sebagainya cukup meresahkan masyarakat di berbagai wilayah di Indonesia. Hal ini sudah menjadi sorotan publik dan berbagai upaya preventif telah dikerahkan oleh Kemristekdikti agar kejadian-kejadian semacam ini dapat diminimalisir.

Untuk menunjang program pemerintah melalui Kemristekdikti, program studi atau perguruan tinggi sudah tentu wajib menerbitkan data lulusan atau alumni yang bertanggungjawab. Selain data yang dapat diakses melalui Forlap Dikti, setiap program studi dapat mengumumkan data lulusannya yang boleh bersumber dari sistem informasi akademik (SIAKAD) kampus masing-masing.

Untuk itu, melalui postingan kali ini, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate menerbitkan data lulusan yang meliputi:

1. NPM Lulusan;
2. Nama Lulusan;
3. Tahun Masuk dan Tahun Lulus Lulusan;
4. IPK Lulusan.

Data yang tersedia saat ini mencakup keseluruhan lulusan hingga tahun 2017 baik yang berstatus Mahasiswa Baru, Alih Jenjang, maupun Mahasiswa Transfer. Data tersebut merupakan hasil unduhan dari Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) STKIP Kie Raha Ternate yang kami unggah ke blog ini dalam format PDF.

Dengan adanya data ini, diharapkan dapat membantu para stakeholder untuk melakukan verifikasi atas berkas alumni yang mungkin kebetulan berkepentingan. Sebagai catatan, seluruh data yang ada di dalam berkas ini asli dan dapat dipertanggungjawabkan. Jika terdapat NPM atau Nama yang tidak terdaftar dalam data ini, maka dipastikan yang bersangkutan bukan lulusan program studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Kie Raha Ternate.

Silakan Unduh/Download File PDF di bawah ini:

Daftar Alumni dan IPK

Demikian kami sampaikan